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★Mamia瑪蜜雅的天空
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★好觀念與好朋友分享(二)

在準備學校日的教育觀點分享時, 我注意到各本書籍都特別強調的一個共同點:「閱讀」及「學習力」! 其中以《K書高手》一書作者台灣大學呂宗昕教授寫的《教出「學習力」從小打造讀書好習慣》(天下雜誌)最引起我的注意,學校日當天也花了不少時間特別和家長討論呂教授書中強調的「學習力」,對一個教書的老師來說,我覺得這是一本很有說服力的書籍,尤其對於我這樣一個口才極差的人來說,拿著這本書與家長一起分享,實在覺得它對我幫助不少啊!總覺得有個厲害的角色就坐在一旁幫我撐腰! 這麼棒的一本書,裡頭有許多棒極了的觀念,一定要和你們一起分享!
(圖:我們全家有事沒事最愛到住家附近的小書店報到囉!Mia則愛賴著她老爸唸書給她聽!) **************************************** ⊙⊙〈教出學習力〉觀念小測驗: ()1.我相信沒有壓力的學習就是最好的學習。 ()2.我只催促孩子去唸書,自己平時很少唸書。 ()3.我只在乎孩子成績的高低,很少教孩子如何學習。 ()4.我會用金錢鼓勵孩子的好成績。 ()5.孩子功課做不完時,我會幫他們作功課。 ()6.考試前,我會比孩子緊張。 ()7.我指責孩子的次數,會比鼓勵孩子的次數多。 ()8.我只將孩子送去學校及補習班,卻不過問他們學了什麼。 ()9.我鼓勵孩子邊唸書邊聽音樂。 ()10.我會幫孩子整理書包,或幫孩子劃重點。 ⊙⊙你得幾分呢? 解答: 以上十則是非題的所有答案都是(x)。 答對十題者:恭喜您是具有百分百正確「學習力」概念的家長! 答對九題者:恭喜您具有不錯的「學習力」概念!可以再適當加強。 答對七~八題者:您的「學習力」概念尚佳,可以再多加補強。 答對六題者(含)以下者:您的「學習力」概念較模糊,請趕緊加油學習。 (Q:談談幾個小問題?) Q1:不愛訂正考卷的孩子: 沒有人天生就考出一百分,但是勤於訂正考卷的孩子,常常會考到一百分。不愛訂正考卷,是許多孩子共同的錯誤。 解決: 1.考卷上分數的高低固然重要,但是了解考試失分的原因更重要。懂得自我檢討失分原因的孩子,便能持續不斷進步。 2.不要讓孩子任意丟棄考卷,因為他們丟掉的不僅是考試失利的記憶,也丟掉了從錯誤中學習的寶貴機會。 3.為孩子的各科都準備一本「錯誤筆記本」吧!「錯誤筆記本」可以為你節省龐大的補習費用,並且找回孩子失去的自信。 Q2:該不該送孩子進補習班? ●一般家長普遍有以下的幾點迷思: 1.別人補習,我家小孩也要補習。 2.怕孩子輸在起跑點。 3.只要花了錢就算對孩子負責。 4.深怕孩子跌倒。(跌倒也是一種必要的磨練。教孩子如何不怕跌倒,交他們跌倒後再站起來,才是教育的本質。) 5.對不補習的莫名恐懼。 ●長期補習的後遺症: 1.孩子在學校容易變得不專心。(孩子會想:反正補習班老師晚上又要重教一遍,我現在又何必專心聽講呢?孩子會忽略學校上課的重要性,變得不在乎學校的正規上課內容,以致更加依賴補習班。) 2.造成孩子厭倦重複的學習。 3.剝奪孩子的自由時間。 4.造成孩子不會自行複習課業。 ****************************************** 這本書不只是本談及理想教育觀念的書籍,對我這樣一個小學老師來說,在實際不過!不但可以實際用在教學上,裡頭提到的一些負面教育例子,也活生生血淋淋地在教室裡上演著!就像是上頭寫著拚命補習的孩子們,可能會有的負面學習態度!一點都不誇張!一點都不是吹牛的! 重點摘要摘不完!還是請您自己好好把一整本書拿來讀一讀吧!
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